可刘德华惊愕的发现，孔孟竟然完成了，而且完成的比他预想中的更好。

所以，在到达村口的时候，他心里多少升起了一丝希望，一丝孔孟会留下来的希望。

也正是因为这样，当他听到蒋芸的话后，才下意识的心中一紧。

孔孟并不知道，就在这一瞬间，刘德华竟然经历了这么丰富的心理活动。

看着面前歪歪扭扭的字迹，他淡淡一笑：“欢不欢迎从字的好坏是看不出来的，不过我却发现了大家的诚意。”

“诚意？”蒋芸疑惑问。

孔孟点点头道，“没错，你看这些字迹，虽然整体来看不怎么样，但这只说明写字的人是一位初学者。

而这些字每一笔一划都用墨极重，显然是，对方写完字之后心里并不满意，然后反复在字的上面临摹而成。

写的不好就在上面重描，一遍又一遍，可见写字之人对所书写自己的重视。

还有一点，如果我所猜不错的话，那位写字之人的年龄绝对不超过5岁。”

听孔孟侃侃而谈，刘德华忍不住问：“孔老师，你是怎么判定写字之人的年纪的？”

这一点令刘德华不得不吃惊，如果说仅是字体的重描，只要略懂书法的人就能看出来。

但从字体中判断，写字之人的年纪，就未免有些夸张了。

哪怕是刘德华自己在事先不知情的前提下，也不可能得出写字人的年纪的。

孔孟却只是淡淡一笑道：“很简单呀，写字，特别是书写大毛笔字，是非常考验一个人的手腕力量的。

一个人从出生到3岁，从3岁到5岁，从5岁到8岁，从8岁到12岁……

每一个年龄段，因为骨头的发育不同，发挥出的手腕力量也大不相同。

你看这些字，笔划虚浮无力，运笔也没有丝毫的技巧可言，足可看出写字人的大致年纪。

刘德华顿时不说话了，事实上孔孟猜得半点不错。

这些字的确是一位刚刚5岁的幼童所写。

该幼童是云溪希望学校最小的学生，知道有新的老师过来，小家伙兴奋的一个晚上都没睡着，第2天便吵着要亲自写对新老师的欢迎致辞。

刘德华本来是不同意的，因为这个工作平时都是他来，他也是云溪村毛笔字写得最好的人。

只是架不住幼童殷切的九肯和满是童真的期盼眼神，最后才不得不委以重任。

早知道会因此引起不必要的误会，他无论如何也不会答应对方的。

可惜事已至此，想挽回也不可能。

刘德华便将事情的真实情况，和孔孟二人说了一遍。

至于对方是否相信，又是否怪罪自己轻易将欢迎致辞的书写权，草率的交给一个幼童，就不是他能决定的了。

听完刘德华的话，孔孟沉默的看着前方，没有人知道他此刻在想着什么。

好半天他才回过神问刘德华道：“林老师呢？现在这个时间，学校应该已经放学了吧？”

见孔孟直接转移话题，刘德华觉得自己脑子已经有点不够用。

按照现在的情况，对方对幼童这种行为的态度是好是坏，总要说两句来表达自己的建议。

可孔孟竟半句话都没有说。

摇摇头，摆脱心中乱七八糟的思绪，刘德华道：“林老师下午领着学生进山了，最迟晚上9:00才能回来。”

“下午进山？晚上9:00回来？”孔孟皱起眉头，“今天不是星期天呀，难道学生们下午不上课？”

虽然大青山云溪希望学校地理位置偏僻，教育资源落后，可不管怎样，也是经过国家认可的公立学校。

就算没有古文
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